Funciones de Google

Web

- Búsqueda web Dentro de los productos que ofrece Google, tiene la función de buscador web, es el principal producto y la función mas utilizada de Google. 

- iGoogle 

Permite crear una página principal personalizada en base a las necesidades de la persona que utiliza el equipo, puesto que pueden incluirse gadgets para las aplicaciones que mas se utilizan. 

- Barra Google 

Esta barra permite tener a la mano un buscador de Google con función de Google Instant, además se pueden incluir en ella otras funciones como Google+.

Medios

- Libros 

Permite la búsqueda de libros en la web, así como la digitalización de los mismos, algunos de los libros pueden encontrarse en formato PDF y trabajarse fuera del servidor. 

- Noticias 

Permite la visualización de las noticias y acontecimientos mas importantes al momento, es decir con una carga en tiempo real, entre las noticias se pueden consultar las de México, Internacionales, Deportes, Salud, etc. 

- Búsqueda de imágenes 

Este buscador se especializa en imágenes, dentro de ella existe la posibilidad de filtrar las imágenes dependiendo de las características que se buscan, ejemplo: tamaño, formato, coloración, etc.

Geo

- Latitude 

Es una función que hace lo que un GPS, muestra la ubicación de un Smartphone para dar seguimiento a amigos o a familiares, esta función trabaja en conjunto con Google Maps. 

- Maps 

Función de buscador con imágenes satelitales o mapas que permiten conocer la ubicación de un país, estado, ciudad, etc. Esta función de imágenes satelitales se comparte y trabaja en conjunto con Google Earth.

Búsqueda especializada

- Búsqueda de blogs 

Dentro de esta función, se emplea un buscador especializado en contenidos de blog, sin importar el servidor donde se hospede. 

- Académico Este buscador se especializa principalmente en los documentos académicos, ya sean publicaciones de universidades o centros de investigación, no se toman en cuenta las “subidas” de los usuarios en general. 

- AlertasEsta ultima función de Google, envía automáticamente al correo electrónico las actualizaciones sobre las búsquedas que se requieran, ya sea por nueva entrada o por actualización de contenido.

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Propuesta de trabajo con Google+

En base al trabajo que se viene realizando en cuanto a las redes sociales, nos encontramos después de Twitter y Facebook, con una red social de nueva creación, en el caso de Google+, Plus, a veces abreviado como G+ es un servicio de red social operado por Google Inc. Google+ integra los servicios sociales, tales como Google Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios Círculos, Quedadas, Intereses y Mensajes. Aplicaremos pues así, algunas de las funciones  que nos brinda esta red social para el trabajo con un grupo de jóvenes  sus ventajas y demás usando los círculos que anteriormente se mencionan, es de destacar que la actividad esta en paridad con la que se trabajo en Facebook, obviando los cambios que hay de una a otra red social; la actividad que planteamos en esta oportunidad se basa en cualquier tema que se trata de enseñar, y podemos aplicarla de la siguiente manera: 

1.- Se crea un circulo de trabajo con el nombre que al docente le parezca, en este caso podría llamarse “Ciencias III - Tercero "A"”. 

2.- El docente comenzara a hacer publicaciones con la intención de que los que están agregados al circulo sean los que las vean, se mencionaran algunas reglas generales para la publicación de las repuestas a los cuestionamientos, para facilitar el traspaso de conocimientos y evitar que se hagan publicaciones innecesarias haciendo mención al grupo en cuestión, las indicaciones podrían ser estas: Este circulo de trabajo se crea para realizar algunas actividades relacionadas a la materia de Ciencias III, aplicada en alumnos de la escuela secundaria "X". Las actividades se enviaran al siguiente correo electrónico tareas_ciencias_3@gmail.com, en el tiempo referido, no existirán prorrogas al respecto. Las calificaciones se enviaran por correo electrónico así como las observaciones que se encuentren en cada actividad. Los mejores trabajos serán enviados a los miembros de la lista como herramienta de estudio para futuras evaluaciones. Como regla se recomienda a los miembros de esta lista NO publicar cosas no acordes al tema que se este trabajando haciendo mención a la lista, se aceptan sugerencias en cuanto a otras reglas, de ser necesario se agregaran después. Muchas gracias por detenerse a leer.

3.- El docente publica una quedada usando la lista en la que solicita una actividad a los jóvenes poniendo una fecha de entrega, indicando que la subida de información será directamente al correo electrónico. Ejemplo: Actividad No. 1.- Leer la información referida al siguiente link (http://www.fullquimica.com/2010/09/propiedades-de-la-materia.html), con ella elaborar un mapa con los conceptos fundamentales, que sean claros y específicos para una fácil compresión. Al finalizar la actividad, informar al docente para la entrega del trabajo. Fecha límite de entrega: 1/Septiembre/2012. Sin excepción.

4.- Constantemente el docente monitoreara en avance de los alumnos preguntando e incluyendo actividades en las que se genera la participación del grupo como tal. 

5.- Para finalizar en el día especificado en el evento el docente solicitara el envió de los documentos, realizara una revisión en casa y enviara los miembros de la lista los trabajos con la correspondiente evaluación, de ser posible se harán algunas consideraciones en los trabajos y los comentarios serán hechos personalmente mediante el correo electronico a los alumnos que así lo soliciten o que lo necesiten. 

A lo largo de esta actividad se emplean algunas de las herramientas que se vislumbran principalmente en el panorama de Google+, el uso de las lista para la clasificación de los estudiantes, el uso de correo electrónico y otras herramientas mas que podrían hacer de amplio beneficio el uso del G+ dentro de las actividades escolares, dentro de las ventajas esta el trabajo a distancia, por que ya sea que el alumno o el docente no puedan presentarse por algún problema personal, el avance podría realizarse desde su domicilio, puesto que las actividades se realizarían basadas explícitamente en el uso del internet. Finalmente se comenta que estas herramientas podrían utilizarse no únicamente dentro del aula, sino también como tutoría fuera de la misma, manteniendo en contacto al alumno y el docente.

¡Gracias por detenerse a leer!

Planeación de actividad usando herramientas digitales de Google: Panoramio

Referente al uso que podría darse en la educación a las herramientas digitales, tomamos en cuenta actividades especificas, como bien sabemos podemos crear un blog, usar videos explicativos y utilizar algunas herramientas como el Panoramio, que bien podría aplicarse en temas de Biologia o Geografia. Panoramio es un sitio web dedicado a exhibir las fotografías de lugares o paisajes que los propios usuarios crean y georreferencian. Las imágenes que cumplen ciertos requisitos pueden ser vistas a través del software Google Earth. El objetivo de Panoramio es permitirle a los usuarios de este programa aprender más sobre una zona específica del mapamundi, observando las fotografías que otros usuarios han tomado ahí.

Como actividad podríamos buscar lugares, ecosistemas, formas de relieve, fauna, flora, etc.

Todo aquello relacionado con el medio ambiente aprovechando las imágenes que en el servidor se encuentran, algunos ejemplos: 

Salto Ángel en Venezuela

Monte Everest en Nepal

Palenque en Chiapas

Con el uso de esta herramienta no nos limitamos a la simple explicación de conceptos, sino a la visualización de las propiedades de los mismos ecosistemas, algo que un docente de Geografía no puede despreciar.