Propuesta de trabajo con Twitter

Dentro de las aplicación de la tecnología en la educación, en especial en el caso de las redes sociales encontramos una amplia gama de formas de empleo que pueden generar el entusiasmo y que captan la atención de los estudiantes para la adquisición de conocimientos, entre estos encontramos a las estrategias en las que los jóvenes se interesan por un conocimiento especifico y basados en ese interés generado se promueve el aprendizaje así como el manejo de la información, la estrategia que se emplea es la que se plantea a continuación, y esta basada en el uso del Twitter como herramienta de trabajo, tomaremos como ejemplo una clase de Español, y como tema las palabras Palindromos que despiertan sin lugar a dudas las dudas de los jóvenes.

1.- Usando la cuenta de Twitter se crea un grupo para identificar a los jóvenes que están en la clase que se pretende dar.

2.- Se escribe una frase palíndromo como el siguiente ejemplo: ¿Acaso hubo búhos acá?, y se hace mención a tres o más jóvenes de la lista con la indicación de que intenten acomodar las letras de atrás para adelante y que respondan en un tweet haciendo mención a otros compañeros del curso con las mismas indicaciones.

3.- Cuando se a comprobado que todo el grupo trabajo con esta actividad, se les pide que busquen que es un “Palíndromo”, y que de la misma manera hagan mención en este caso del docente, para comprobar si realizaron la actividad.

4.- El docente a continuación pedirá a los jóvenes que investiguen otros “Palíndromos” para ampliar aun mas el conocimiento referente a ellos, téngase en cuenta que todas estas actividades se realizaran mediante tweets.

5.- Para finalizar el docente colocara una pequeña definición para completar la información referente al tema.

Esta actividad puede realizarse en un fin de semana, tiempo en el que algunos jóvenes dedican a las redes sociales, y que sin querer utilizarían para generar un aprendizaje, cabe destacar que para ello seria necesario una buena organización grupal, pues al haber un limite en el uso de la palabras, se requeriría que la información fluyera de manera correcta para evitar que una parte del grupo se quedase sin la información necesaria; puedo agregar finalmente que esta actividad puede emplearse para cualquier tema como una base de generación de ideas previas, es decir, si el tema habrá de verse el día lunes, que mejor que le alumno lleve consigo la idea de lo que se tocara en la sesión y no solamente la lectura del libro de texto.

¡Gracias por detenerse a leer!