Funciones de Google

Web

- Búsqueda web Dentro de los productos que ofrece Google, tiene la función de buscador web, es el principal producto y la función mas utilizada de Google. 

- iGoogle 

Permite crear una página principal personalizada en base a las necesidades de la persona que utiliza el equipo, puesto que pueden incluirse gadgets para las aplicaciones que mas se utilizan. 

- Barra Google 

Esta barra permite tener a la mano un buscador de Google con función de Google Instant, además se pueden incluir en ella otras funciones como Google+.

Medios

- Libros 

Permite la búsqueda de libros en la web, así como la digitalización de los mismos, algunos de los libros pueden encontrarse en formato PDF y trabajarse fuera del servidor. 

- Noticias 

Permite la visualización de las noticias y acontecimientos mas importantes al momento, es decir con una carga en tiempo real, entre las noticias se pueden consultar las de México, Internacionales, Deportes, Salud, etc. 

- Búsqueda de imágenes 

Este buscador se especializa en imágenes, dentro de ella existe la posibilidad de filtrar las imágenes dependiendo de las características que se buscan, ejemplo: tamaño, formato, coloración, etc.

Geo

- Latitude 

Es una función que hace lo que un GPS, muestra la ubicación de un Smartphone para dar seguimiento a amigos o a familiares, esta función trabaja en conjunto con Google Maps. 

- Maps 

Función de buscador con imágenes satelitales o mapas que permiten conocer la ubicación de un país, estado, ciudad, etc. Esta función de imágenes satelitales se comparte y trabaja en conjunto con Google Earth.

Búsqueda especializada

- Búsqueda de blogs 

Dentro de esta función, se emplea un buscador especializado en contenidos de blog, sin importar el servidor donde se hospede. 

- Académico Este buscador se especializa principalmente en los documentos académicos, ya sean publicaciones de universidades o centros de investigación, no se toman en cuenta las “subidas” de los usuarios en general. 

- AlertasEsta ultima función de Google, envía automáticamente al correo electrónico las actualizaciones sobre las búsquedas que se requieran, ya sea por nueva entrada o por actualización de contenido.

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Propuesta de trabajo con Google+

En base al trabajo que se viene realizando en cuanto a las redes sociales, nos encontramos después de Twitter y Facebook, con una red social de nueva creación, en el caso de Google+, Plus, a veces abreviado como G+ es un servicio de red social operado por Google Inc. Google+ integra los servicios sociales, tales como Google Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios Círculos, Quedadas, Intereses y Mensajes. Aplicaremos pues así, algunas de las funciones  que nos brinda esta red social para el trabajo con un grupo de jóvenes  sus ventajas y demás usando los círculos que anteriormente se mencionan, es de destacar que la actividad esta en paridad con la que se trabajo en Facebook, obviando los cambios que hay de una a otra red social; la actividad que planteamos en esta oportunidad se basa en cualquier tema que se trata de enseñar, y podemos aplicarla de la siguiente manera: 

1.- Se crea un circulo de trabajo con el nombre que al docente le parezca, en este caso podría llamarse “Ciencias III - Tercero "A"”. 

2.- El docente comenzara a hacer publicaciones con la intención de que los que están agregados al circulo sean los que las vean, se mencionaran algunas reglas generales para la publicación de las repuestas a los cuestionamientos, para facilitar el traspaso de conocimientos y evitar que se hagan publicaciones innecesarias haciendo mención al grupo en cuestión, las indicaciones podrían ser estas: Este circulo de trabajo se crea para realizar algunas actividades relacionadas a la materia de Ciencias III, aplicada en alumnos de la escuela secundaria "X". Las actividades se enviaran al siguiente correo electrónico tareas_ciencias_3@gmail.com, en el tiempo referido, no existirán prorrogas al respecto. Las calificaciones se enviaran por correo electrónico así como las observaciones que se encuentren en cada actividad. Los mejores trabajos serán enviados a los miembros de la lista como herramienta de estudio para futuras evaluaciones. Como regla se recomienda a los miembros de esta lista NO publicar cosas no acordes al tema que se este trabajando haciendo mención a la lista, se aceptan sugerencias en cuanto a otras reglas, de ser necesario se agregaran después. Muchas gracias por detenerse a leer.

3.- El docente publica una quedada usando la lista en la que solicita una actividad a los jóvenes poniendo una fecha de entrega, indicando que la subida de información será directamente al correo electrónico. Ejemplo: Actividad No. 1.- Leer la información referida al siguiente link (http://www.fullquimica.com/2010/09/propiedades-de-la-materia.html), con ella elaborar un mapa con los conceptos fundamentales, que sean claros y específicos para una fácil compresión. Al finalizar la actividad, informar al docente para la entrega del trabajo. Fecha límite de entrega: 1/Septiembre/2012. Sin excepción.

4.- Constantemente el docente monitoreara en avance de los alumnos preguntando e incluyendo actividades en las que se genera la participación del grupo como tal. 

5.- Para finalizar en el día especificado en el evento el docente solicitara el envió de los documentos, realizara una revisión en casa y enviara los miembros de la lista los trabajos con la correspondiente evaluación, de ser posible se harán algunas consideraciones en los trabajos y los comentarios serán hechos personalmente mediante el correo electronico a los alumnos que así lo soliciten o que lo necesiten. 

A lo largo de esta actividad se emplean algunas de las herramientas que se vislumbran principalmente en el panorama de Google+, el uso de las lista para la clasificación de los estudiantes, el uso de correo electrónico y otras herramientas mas que podrían hacer de amplio beneficio el uso del G+ dentro de las actividades escolares, dentro de las ventajas esta el trabajo a distancia, por que ya sea que el alumno o el docente no puedan presentarse por algún problema personal, el avance podría realizarse desde su domicilio, puesto que las actividades se realizarían basadas explícitamente en el uso del internet. Finalmente se comenta que estas herramientas podrían utilizarse no únicamente dentro del aula, sino también como tutoría fuera de la misma, manteniendo en contacto al alumno y el docente.

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Planeación de actividad usando herramientas digitales de Google: Panoramio

Referente al uso que podría darse en la educación a las herramientas digitales, tomamos en cuenta actividades especificas, como bien sabemos podemos crear un blog, usar videos explicativos y utilizar algunas herramientas como el Panoramio, que bien podría aplicarse en temas de Biologia o Geografia. Panoramio es un sitio web dedicado a exhibir las fotografías de lugares o paisajes que los propios usuarios crean y georreferencian. Las imágenes que cumplen ciertos requisitos pueden ser vistas a través del software Google Earth. El objetivo de Panoramio es permitirle a los usuarios de este programa aprender más sobre una zona específica del mapamundi, observando las fotografías que otros usuarios han tomado ahí.

Como actividad podríamos buscar lugares, ecosistemas, formas de relieve, fauna, flora, etc.

Todo aquello relacionado con el medio ambiente aprovechando las imágenes que en el servidor se encuentran, algunos ejemplos: 

Salto Ángel en Venezuela

Monte Everest en Nepal

Palenque en Chiapas

Con el uso de esta herramienta no nos limitamos a la simple explicación de conceptos, sino a la visualización de las propiedades de los mismos ecosistemas, algo que un docente de Geografía no puede despreciar.

Propuesta de trabajo con Facebook

Habiendo trabajado en primera instancia con Twitter y las funciones que tiene así como la forma en la que puede aplicarse dentro de un salón de clases, trabajaremos con Facebook y las ventajas que el trabajo con grupos nos puede proporcionar, recordemos que etiquetando podemos compartir la misma información para un numero determinado de personas, además de que esta herramienta permite que la información sea de fácil acceso a los usuarios; la actividad que planteamos en esta oportunidad se basa en cualquier tema que se trata de enseñar, y podemos aplicarla de la siguiente manera: 

1.- Se crea un grupo de trabajo con el nombre que al docente le parezca, en este caso podría llamarse “Ciencias III”. 

2.- Con el docente como administrador se colocan algunas reglas generales para la publicación dentro del grupo, para facilitar el traspaso de conocimientos y evitar que la pagina del grupo se llene con publicaciones innecesarias, las indicaciones podrían ser estas: Este grupo se crea para realizar algunas actividades relacionadas a la materia de Ciencias III, aplicada en alumnos de la escuela secundaria "X". Las actividades se enviaran al siguiente correo electronico tareas_ciencias_3@gmail.com, en el tiempo referido, no existiran prorrogas al respecto. Las calificaciones se enviaran por inbox asi como las observaciones que se encuentren en cada actividad. Los mejores trabajos seran publicados en el grupo como herramienta de estudio para futuras evaluaciones. Como regla se recomienda a los miembros de este grupo NO publicar cosas no acordes al tema que se este trabajando, se aceptan sugerencias en cuanto a otras reglas, de ser necesario se agregaran despues. Muchas gracias por detenerse a leer.

3.- El docente publica un evento en el grupo en el que solicita una actividad a los jóvenes poniendo una fecha de entrega, indicando que la subida de información será directamente en el grupo, o se realizara en el correo electrónico. 

4.- Constantemente el docente monitoreara en avance de los alumnos preguntando e incluyendo actividades en las que se genera la participación del grupo como tal. 

5.- Para finalizar en el día especificado en el evento el docente solicitara el envió de los documentos, realizara una revisión en casa y publicara en el grupo los trabajas con la correspondiente evaluación, de ser posible se harán algunas consideraciones en los trabajos y los comentarios serán hechos personalmente mediante Inbox a los alumnos que así lo soliciten o que lo necesiten. 

Durante esta actividades se aplican las herramientas básicas del facebook, así como la creación de grupos, aprovechando todas las herramientas que esta red social tiene para ofrecernos, dentro de las ventajas esta el trabajo a distancia, por que ya sea que el alumno o el docente no puedan presentarse por algún problema personal, el avance podría realizarse desde su domicilio, puesto que las actividades se realizarían basadas explícitamente en el uso del internet. Finalmente se comenta que estas herramientas podrían utilizarse no únicamente dentro del aula, sino también como tutoría fuera de la misma, manteniendo en contacto al alumno y el docente.

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Propuesta de trabajo con Twitter

Dentro de las aplicación de la tecnología en la educación, en especial en el caso de las redes sociales encontramos una amplia gama de formas de empleo que pueden generar el entusiasmo y que captan la atención de los estudiantes para la adquisición de conocimientos, entre estos encontramos a las estrategias en las que los jóvenes se interesan por un conocimiento especifico y basados en ese interés generado se promueve el aprendizaje así como el manejo de la información, la estrategia que se emplea es la que se plantea a continuación, y esta basada en el uso del Twitter como herramienta de trabajo, tomaremos como ejemplo una clase de Español, y como tema las palabras Palindromos que despiertan sin lugar a dudas las dudas de los jóvenes.

1.- Usando la cuenta de Twitter se crea un grupo para identificar a los jóvenes que están en la clase que se pretende dar.

2.- Se escribe una frase palíndromo como el siguiente ejemplo: ¿Acaso hubo búhos acá?, y se hace mención a tres o más jóvenes de la lista con la indicación de que intenten acomodar las letras de atrás para adelante y que respondan en un tweet haciendo mención a otros compañeros del curso con las mismas indicaciones.

3.- Cuando se a comprobado que todo el grupo trabajo con esta actividad, se les pide que busquen que es un “Palíndromo”, y que de la misma manera hagan mención en este caso del docente, para comprobar si realizaron la actividad.

4.- El docente a continuación pedirá a los jóvenes que investiguen otros “Palíndromos” para ampliar aun mas el conocimiento referente a ellos, téngase en cuenta que todas estas actividades se realizaran mediante tweets.

5.- Para finalizar el docente colocara una pequeña definición para completar la información referente al tema.

Esta actividad puede realizarse en un fin de semana, tiempo en el que algunos jóvenes dedican a las redes sociales, y que sin querer utilizarían para generar un aprendizaje, cabe destacar que para ello seria necesario una buena organización grupal, pues al haber un limite en el uso de la palabras, se requeriría que la información fluyera de manera correcta para evitar que una parte del grupo se quedase sin la información necesaria; puedo agregar finalmente que esta actividad puede emplearse para cualquier tema como una base de generación de ideas previas, es decir, si el tema habrá de verse el día lunes, que mejor que le alumno lleve consigo la idea de lo que se tocara en la sesión y no solamente la lectura del libro de texto.

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Redes sociales

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión. Puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web. Las Redes Sociales en el ámbito de Internet, son páginas que permiten a las personas conectar con sus amigos, incluso realizar nuevas amistades, a fin de compartir contenidos, interactuar, crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, relaciones interpersonales. Las redes sociales en Internet han ganado su lugar de una manera vertiginosa, convirtiéndose en promisorios negocios para empresas, artistas, marcas, profesionales independientes y, sobre todo, en lugares para encuentros humanos. Dentro de las redes sociales que se usan con mayor frecuencia encontramos a Facebook, Twitter y finalmente recientemente creada plataforma de Google+.

Ir a Facebook

Facebook consistente en un sitio web de redes sociales. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas. Entre los servicios que ofrece encontramos a las listas de amigos: En ella, el usuario puede agregar a cualquier persona que conozca y esté registrada, siempre que acepte su invitación. Grupos y páginas: Es una de las utilidades de mayor desarrollo reciente. Se trata de reunir personas con intereses comunes. En los grupos se pueden añadir fotos, vídeos, mensajes, etc. Juegos: la mayoría de aplicaciones encontradas en Facebook se relacionan con juegos de rol, juegos parecidos al Trivial Pursuit, o pruebas de habilidades. Estas entre muchas otras funciones que facilitan la socialización entre pares.

Ir a Twitter

Twitter es un servicio de microblogging fue creado originalmente en California, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias. Ha sido apodado como el "SMS de Internet". La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tweets, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tweets de otros usuarios – a esto se le llama "seguir" y a los suscriptores se les llaman "seguidores" o tweeps ('Twitter' + 'peeps'). Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a seguidores. Los usuarios pueden twittear desde la web del servicio, desde aplicaciones oficiales externas (como para smartphones).

Ir a Google+

Google+, a veces abreviado como G+ es un servicio de red social operado por Google Inc. Google+ integra los servicios sociales, tales como Google Perfiles y Google Buzz, e introduce los nuevos servicios Círculos, Quedadas, Intereses y Mensajes. Dentro de las características con las que cuenta, las mas importantes son las siguientes, Círculos: Permite a los usuarios organizar contactos en grupos para compartir, a través de diversos productos y servicios de Google. A pesar de que otros usuarios pueden ver una lista de las personas en la colección del usuario de los círculos, no pueden ver los nombres de esos círculos. Quedadas son lugares utilizados para facilitar el vídeochat de grupo (con un máximo de 10 personas que participan en una única quedada en cualquier punto en el tiempo). Intereses es un conjunto de aplicaciones para usuario de búsqueda de Google, permitiendo a los usuarios identificar los temas en los que podrían estar interesados en compartir con los demás. En las Novedades, los usuarios ven las actualizaciones de los de sus círculos. Google+ tiene un botón +1 para permitir a la gente recomendar artículos. Juegos sociales.

Estas son solo algunas de las funciones y características de las redes sociales aqui mencionadas, sin embargo tocando el tema educativo sera necesario hacer notar que su uso en la educacion puede aplicarse con actividades que beneficien lo trabajado a lo largo de un tema.

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Configuración de Thunderbird

Siguiendo con la configuración de los programas para organizar nuestro correo electrónico nos encontramos con otro muy similar al Outlook, este es desarrollado no por Microsoft, sino por Mozilla, Mozilla Thunderbird es un cliente de correo electrónico de la Fundación Mozilla. Su objetivo es desarrollar un Mozilla más liviano y rápido mediante la extracción y rediseño del gestor de correo del Mozilla oficial. Es multiplataforma, utiliza el lenguaje de interfaz XUL y es software libre. Al igual que su programa hermano, Firefox, en el 2011, se lanzó la versión 5 que se ha incluido el motor de renderizado Gecko, el cual implementa estándares web coincidiendo las versiones de desarrollo. Además, cada seis semanas, se actualizará su versión adoptado inicialmente de Chrome. Si aun no no tienes el Mozilla Thunderbird, te dejamos el link para que lo descargues. 

Descargar Mozilla Thunderbird

Pasos a seguir para configurar una cuenta

Hotmail y Gmail

1.- En inicio, damos click en Todos los programas, de ahí buscamos Mozilla Thunderbird, con lo que se abrirá la siguiente ventana.

2.- Selecciona en la barra de herramientas la opción Herramientas y das click en Configuración de las cuentas.

3.- En la ventana que se abre selecciona la opción Operaciones sobre la cuenta en Añadir cuentas de correo...

4.- En la siguiente ventana llenamos los datos de la siguiente manera, en primer lugar el Nombre, escribimos el nombre del usuario tal y como se configurara en Thunderbird, no importando si este no coincide con el que se usa en el Hotmail o en Gmail, se coloca después la Dirección de correo electrónico a configurar, ya sea de Hotmail o Gmail,  colocamos la Contraseña del mismo, para continuar damos click en Continuar.

5.- El software comenzara a buscar las configuraciones según la cuenta que se utilice, en el ejemplo se usan tanto cuenta de Hotmail como de Gmail por cualquier duda, recordad que si se usa Gmail se debe de seleccionar la opción POP3 (Conservar correo en su equipo), damos click en Hecho y esperamos que se compruebe la contraseña.

6.- Finalmente cerramos la venta de Configuración de cuentas dando click en Aceptar y probamos la configuración del programa dando click en Recibir, con lo cual el propio software comienza a importar los mensajes desde la cuenta de correo electrónico.

Recordemos que estos mismos pasos pueden aplicarse para configurar, tanto cuentas de Hotmail como de Gmail, en este caso configuramos la cuenta de Gmail por el contenido que en el se maneja. Esperamos que este pequeño manual de configuración sea de utilidad y facilite el proceso que en ocasiones se torna tedioso.

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